フォルスクラブという教材をマルチに考える

eラーニングの定義は非常に曖昧で、マルチに意味が分かれています。

インターネットに接続して、調べ物をするだけでもeラーニングと呼べるかもしれません。

例えば、マルチャンで有名な東洋水産株式会社の公式サイトにて

料理レシピが載っていますが、それを見るだけでもeラーニングなのかもしれません。

 

どこからどこまでをeラーニングとするかは議論が分かれています。

実際には誰も議論をせず、eラーニングという言葉自体、忘れられているかもしれません。

今ではeラーニングの枠内にある「動画配信」「チャット」「ダウンロード」

「メール」などの言葉でやりとりされています。

それ以前に「勉強」の定義も少し難しいです。

料理レシピを見るのを勉強と呼ぶ人は少ないかもしれません。

論文を読むのは勉強かもしれませんが、

紙媒体の雑誌をネット上にアップしたものをeラーニングに分類するかどうかは、

専門家の間でも意見が分かれています。

 

フォルスクラブはれっきとしたeラーニングだと言えます。

問題集や講義の動画をダウンロードするのはもちろん、問題を自作して、

全国のフォルスクラブ会員にやらせることも可能です。

フォルスクラブは割とマルチにコンテンツが用意されています。

 

また、フォルスクラブはネット環境が無いと使えません。

アプリをダウンロードしても、電波を完全に遮断する部屋にいたら、

プレイすることが出来ません。

そもそもそのアプリは、起動するためのもので、中身の方はサーバー上にあります。

容量が重すぎるため、こうした処置を取っているのです。

問題集だけなら、ダウンロードは可能かもしれませんが、音が出るものや動画が流れるものは、

情報量が非常に重くなり、ダウンロードするのが難しくなります。

そもそも、こうした勉強アプリは適宜、更新が必要になり、そのたびに1からインストールしては、

容量がいくらあっても足りません。

 

eラーニングという勉強を柔軟にマルチに考えるならば、

一回だけダウンロードして更新の必要のないものもeラーニングと呼んでいいかもしれません。

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です